2018年数学（选修1-2）练习41随机对照试验案例活页作业1.doc

活页作业(一)随机对照试验案例

1．下列关于随机对照试验的说法，错误的是()

A．试验组的对象必须是随机选取的

B．必须有试验组和对照组

C．对照组中的对象不必使用安慰剂

D．在随机对照试验中，为了得到更真实的结果，有时还需要使用安慰剂

答案：C

2．在评价一种治疗高血压的磁疗手表时，调查了100名刚开始使用这种手表的高血压患者，他们中有75人回答磁疗手表对降低高血压有效．能够公平评价这种磁疗手表的试验方法是()

A．分层抽样 B．系统抽样

C．随机对照试验 D．抽签法

答案：C

3．某公司董事会决定在各部门的负责人中选出一个总经理，则下列方法有利于甲当选为总经理的是()

A．无记名投票 B．采用记名投票

C．同意选甲的举手 D．不同意选甲的举手

答案：D

4．在随机对照试验中，为了得到更真实的结果，有时还需要在________组中使用安慰剂．()

A．试验组

B．对照组

C．试验组和对照组

D．既不是试验组也不是对照组

解析在随机对照试验中，为了得到更真实的结果，有时需要在对照组中使用安慰剂．

答案：B

5．下列说法正确的是________.(填序号)

①在随机对照试验中，试验组的选取应保证随机性；

②在随机对照试验中，试验组中有80%的人有效果，则有效率为80%；

③在随机对照试验中，安慰剂对结果没有影响，所以不必使用安慰剂；

④在随机对照试验中，试验人员知道哪个是试验组，但参加的试验对象却不知道；

⑤在随机对照试验中，根据情况可以选择先开始哪个组：试验组还是对照组．

答案：①

6．利用随机对照试验判定某种疫苗注射后是否有效时，对于对照组，可以充当安慰剂的处理方法是________.(填序号)

①对对照组成员不进行任何措施；

②告诉对照组成员实际情况；

③注射生理盐水；

④和对照组成员谈话．

答案：③

7．某随机对照设计人员，在100个个体中，利用系统抽样方法抽取20个个体作为试验组，其余个体作为对照组，这种分组方式是否符合随机对照试验的要求？为什么？

解这种分组方式不符合随机对照试验的要求．因为每个个体分入试验组的概率为eq\f(20,100)＝eq\f(1,5)，分入对照组的概率为eq\f(4,5)，不能满足每个个体分入实验组、对照组概率均为eq\f(1,2)的要求．

8．在研究新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎的效果时，按随机原则将88例静脉炎患者随机分为试验组和对照组．其中试验组46例，对照组42例，2组患者在年龄、性别、病种、静脉炎程度等方面具有可比性．护理措施：试验组采用捣碎的新鲜芦荟外敷，每天3～4次，每次1小时．对照组采用捣碎的新鲜白菜叶(对治疗静脉炎无效果，但告诉试验者也是芦荟)外敷，每天3～4次，每次1小时．根据自定疗效标准，分为痊愈、显效、有效和无效，研究结果如下表：

组别

例数

痊愈

显效

有效

无效

总有效率

试验组

46

28

13

4

1

97.83%

对照组

42

0

10

11

21

50%

(1)该试验中是否使用了安慰剂？其作用是什么？

(2)你认为新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎是否有效？

解(1)本试验中对照组使用捣碎的新鲜白菜叶对患者外敷就是安慰剂，其作用是消除心理因素对试验结果的影响，以保证试验结果的可靠性．

(2)从表中可以看出试验组和对照组的治疗效果存在较大差异．由于总有效率97.83%和50%的差别超出了随机性本身所能解释的范围，所以认为新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎是有效的．

1．在随机对照试验中，下列选项中说法正确的是()

A．试验对象为奇数个

B．试验组和对照组可以分开开展研究，先做一组，再做另外一组

C．试验组和对照组的试验期的长短可以不同

D．试验组的选取应保证随机性

解析试验对象的个数是任意的，不一定是奇数个，故A错误；试验组和对照组的试验应同时开展，故B错误；试验组和对照组的试验期一样长，故C错误；试验组的选取应保证随机性，故D正确．

答案：D

2．某校选一名教师参加优质课评选活动，最能体现教师意愿的方式是()

A．选该教师的举手 B．不选该教师的举手

C．学校指定 D．采用不记名投票

答案：D

3．下列说法正确的是________.(填序号)

①一个好的试验设计应当有试验组和对照组；

②试验中的试验组和对照组是随机的；

③试验中的试验组可以指定．

答案：①②

4．某药厂研制一种新药，为检验这种药的药效，对试验组使用新药的同时，对对照组使用由豆面做成的“药”．得到如下结果：

试验人数

试验后的有效率

试验组

150

94%

对照组

150

28%

从以上表格中可以得到的结论是________.(填序号)

①对照组中使用豆面做成的“药”无治疗作用；

②对照组中使用豆面做成的“药”也有治疗作用；

③新药有效；

④为了确