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6.2集体生活成就我(解析版)人教版道德与法治七年级下册.pdf

6.2集体生活成就我(解析版)人教版道德与法治七年级下册.pdf

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6.2集体生活成就我

基础知识小练

1、如何在集体中涵养品格?(集体生活怎样涵养我们的品格?)

(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

在集体中,每个人有不同的角色承担不同职责;我们在认真做事的过程中体现自己价值,体验责任感,

做有担当的人。

(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。

2、集体生活对促进个性发展的作用

(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

(2)人与人之间差异是我们发展和完善个性“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。

(3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。

3、在集体生活中如何促进个性发展?

(1)在集体生活这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。

(2)在集体中生活,要包容他人的不同,学习他人的优点,这有助于我们完善个性。

(3)作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。

4、为什么集体生活可以成就我?(集体生活对个人成长的意义)

(1)在集体中涵养品格。

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

(2)在集体中发展个性。

答案自查

课后培优练

级练培优第一阶——基础过关练

1.进入七年级后,原先调皮的小明被选为小组长,从此小明严守纪律,认真收发作业,带领小组成员做好

值日工作。这说明()

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②每个人都应该向小明学习,争取当上班干部

③小明在今后的学习生活中也一定能大有作为

④小明在班集体生活中体现出自己的人生价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【详解】本题考查集体生活成就我。①④:题干中小明转变说明了集体生活可以培养我们负责任的态度和

能力,培集体生活观念和为集体做贡献的能力,同时,小明通过参加集体活动,找回了自己的价值,①④

符合题意;②:我们并不是每个人都要当班干部,②排除;③:“一定”,说法绝对,③排除;故本题选B。

2.小军是个性格内向的农村男孩,来到城市后,他的胆小与自卑使他在生活学习中处处碰壁,于是同学和

老师们主动跟他聊天、共同探讨学习,班主任还把劳动委员这个重要职务交给小军,一年后小军变得开朗、

自信,还获得学校优秀班干部。小军的经历告诉我们()

①温暖的集体能促进个人快乐成长

②集体能给我们战胜困难的力量

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④只要融入集体生活就能实现人生价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查集体生活成就我。①②③:个人的成长离不开集体。题干中小军从小胆小与自卑,到加

入班级集体后变得开朗与自信,这说明温暖的集体能促进个人快乐成长,集体能给我们战胜困难的力量,

集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力,①②③符合题意;④:只要……就,说法绝对化,④

错误;故本题选A。

3.《西游记》中“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志坚定;孙悟空,降妖

除魔,情商却欠费;猪八戒,心志不坚,习惯做和事佬;沙僧缺少主见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼

此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是()

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①人无完人,要学会彼此包容②团结协作,坚守共同的目标

③发展个性,呵护集体的荣誉④发扬民主,遵守集体的规则

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

【答案】A

【详解】本题考查维护集体荣誉。①②③:“取经四人组是一个合作的团队,他们团结协作,彼此包容,坚

守共同的目标,终于取得成功,启示我们人无完人,要学会彼此包容,要团结协作,要发展个性等,①②③

正确;④:题干没有体现要发扬民主,遵守集体的规则,④排除;

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