Unit4HistoryandtraditionsDiscoveringUsefulStructures课件高中英语人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

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Unit4HistoryandtraditionsDiscoveringUsefulStructures课件高中英语人教版（2019）必修第二册.pptx

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Unit4HistoryandTraditions;非谓语动词

Doing,Done的用法;Thefallenpetals(花瓣)，inreturn,willtransformintosoiltonourish(滋养)theflowerinspring.

--writtenbyGongZizheng

;;比较：Thefilmisinteresting.

IminterestedinEnglish．;abrokenglass;agirldancingwildly;summary;1.SeeingwhatIdidonthestage,mymothercastmeasweetsmile.

2.Scoldedbytheteacher,heburstintotears.

;

_________(see)fromthemountain,theDianLakelooksextemelybeautiful.

___________(see)fromthemountain,youwillfindthelakeextremelybeautiful.;BecausetheyareattractedbythebeautifulsceneryoftheLochNess,manytouristscometovisitit.;;分词作状语答题记忆口诀;;

;;summary;过去分词作宾语补足语的用法;1.Theymanagedtomakethemselves

______________(understand)inverysimpleEnglish.

2.Thevillagershadmanytrees____________(plant)justthen.

3.Shehadherwallet___________(steal)yesterday.

4.Theykeptthedoor____________(lock)foralongtime.

5.Don’tleavesuchanimportantthing______________(finish).;1.Whenwegottoschool,wesawthedoor___________(lock).

2.Wecanhearthewindows__________(beat)bytheheavyrain

drops.

3.Peoplefoundthegirl___________(drown)inthesea．

4.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee___________(carry)outthenextyear.

5.Shefeltagreatweight___________(take)offhermind．;3.用在表“希望、愿望、爱憎”的动词want,wish,like,wouldlike,expect，hate后面want...done;4.用在with/without复合结构中，常作时间、方式、条件、原因等状语。with...done;LochNess;第一步：找到定语从句；

第二步：去掉主语和谓语；

第三步：检查：一个句子只有一个谓语动词。;道不远人，人无异国。

Greatdistancecannotseparateus;Weallliveinaunitedworld.

——新罗旅唐学者崔致远;