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人教版五年级上册数学期末测试卷(实用)word版.docxVIP

人教版五年级上册数学期末测试卷(实用)word版.docx

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人教版五年级上册数学期末测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后再放回去摇匀),则纸袋中(??)。

A.白棋数量多???B.黄棋数量多???C.白棋和黄棋数量一样多

2.小明的妈妈在卖鱼,一位顾客买了一条3.5千克的鲤鱼,每千克13.8元,妈妈应收(?)元。

A.48.3?????B.4.83?????C.483

3.下列各式中,(??)是方程。??

A.6.5x=10﹣3.5????B.6.5x>10﹣3.5????C.6.5=10﹣3.5

4.一个三角形的底长6米,如果底边延长2米,那么面积就增加3平方米。原来三角形的面积是(??)。??

A.8平方米?????B.9平方米?????C.10平方米

5.计算0.35×0.4×0.5时,用简便算法应先算(??)。??

A.0.35×0.4?????B.0.35×0.5?????C.0.4×0.5

6.甲×0.99=乙×1.01(甲、乙都不等于0),那么甲、乙的大小关系是(??)。??

A.甲>乙?????B.甲<乙?????C.甲=乙

7.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是(??)。

A.不可能????B.可能????C.不可能

8.口袋里有4个红球和2个黄球,每次任意摸一个,再放回去,一共摸了12次,摸到红球次数的可能性是(??)。??

A.????B.????C.

二.判断题(共8题,共16分)

1.1~9,9张数字卡片,抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。(??)

2.n个小于1的数相乘,它们的积一定小于1。(?)

3.三角形的底扩大它的2倍,高也扩大它的3倍,面积扩大它的6倍。(??)

4.小丽在教室的位置是第3行第2列,用数对表示是(3,2)。(??)

5.0.7除以一个小数,所得的商一定比0.7大。(??)

6.在一幅平面图上确定位置时,数对(3,8)和(3,5)表示在同一列上。(??)

7.一个正方形可以分割成两个等边三角形。(??)

8.把2.6×4.56中两个乘数的小数点都去掉,积就扩大到原来的1000倍。(??)

三.填空题(共8题,共23分)

1.一个小数保留三位小数,表示精确到(?)位。

2.一个平行四边形的底是7.8cm,高是4.5cm,面积是(?)平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是(?)平方厘米。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形,那么一个梯形的面积是(??)平方厘米。

4.x的9倍加8等于32,列成方程是(??)。

5.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。

(1)4.96÷1.6=_______÷16????????(2)1.35÷0.15=_______÷15

(3)2.7÷0.03=_______÷_______??????(4)6÷0.012=_______÷_______

6.如果5x+3x=40,那么5+3x=(??)。

7.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米,它的面积是(??)平方厘米。

8.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?

已知:148×23=3404,那么:1.48×23=(??),148×2.3=(??),0.148×23=(??),14.8×2.3=(??),1.48×0.23=(??),0.148×0.23=(??)。

四.计算题(共2题,共24分)

1.用自己喜欢的方法计算。

0.4×1.34×2.5????15.2×101-15.2???34.5÷0.125÷8

4.27÷(4.27÷5)??4.21×99+4.21????2.5×8×0.4×0.125

2.脱式计算。(能简算的要简算)

0.25×(4+0.4)+0.9?????3.8×0.64+0.62×6.4

4.8÷1.25÷0.8???????2.06×101

1.25÷5+0.25×19??????3.6×0.9×2.5

五.解答题(共6题,共39分)

1.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。

(1)有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。

(2)如果这个班分为10个小组,用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室,有几种可能的结果?为什么?

2.一个三角形的面积是56平方分米,它的一条边的长是16分米,这个三角形该边上的高是多少分米?

3.一块平行四边形的塑料板,高3

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