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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法中,正确的是()。
A.整数包括正整数和负整数???B.自然数都是正整数???C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除???
2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(??)。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
3.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
4.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?
A.100????B.105????C.120
5.分针从指向12到指向3,绕中心点顺时针旋转了(??)。??
A.45°????B.60°????C.90°
6.地球自转做的是(?)运动的。????
A.平移?????B.旋转?????C.既是平移又是旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。(?)
2.一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。??(?)
3.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(??)
4.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。(??)
5.公因数只有1的两个数不一定是质数。(??)
6.一个合数至少得有三个因数。(??)
三.填空题(共6题,共20分)
1.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
2.6升=(??)毫升???8000毫升=(??)升
3.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
4.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(??)点,逆时针旋转了90°到(??)点;要从A旋转到C,可以按(??)时针方向旋转(??)°,也可以按(??)时针方向旋转(??)°。
5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。
6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。
(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。
(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。
(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。
六.解答题(共6题,共28分)
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
6.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.8;1000;10
2.6000;8
3.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
4.D;B;顺;180;逆;180。
5.5;6
6.4;8
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:
六.解答题
1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
2.不对,
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