广西南宁市第二中学2024-2025学年高三下学期2月月考 物理试卷（含解析）.docx

南宁二中2025年2月高三月考

物理

（时间75分钟，共100分）

一、选择题（本题共10小题，共计46分。在每个小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个选项正确，选对得4分；第8-10有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全得3分，有选错或不选的得0分。）

1.某同学记录2021年11月19日教室内温度如下：

时刻

8:00

10:00

12:00

14:00

16:00

温度

7℃

11℃

12℃

17℃

16℃

教室内气压可认为不变，则当天16:00与10:00相比，下列说法正确的是（在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）（）

A.教室内空气密度增加

B.教室内空气分子平均动能增加

C.墙壁单位面积受到气体压力增大

D.单位时间碰撞墙壁单位面积气体分子数增加

【答案】B

【解析】

【详解】A.压强不变，当温度升高时，气体体积增大，因此教室内的空气质量减少，教室体积不变，则密度减小，故A错误；

B．温度是分子平均动能的标志，温度升高则分子平均动能增加，故B正确；

CD．当天16:00与10:00相比教室内升高，空气分子平均动能增大，教室内气体分子密度减小，又因为教室内气压不变，那么单位时间碰撞墙壁单位面积的气体分子数减小，墙壁单位面积受到气体压力不变，故CD错误。

故选B。

2.用轰击产生了m个某种粒子，核反应方程为+→++mX，则（）

A.方程式中的m=3

B.方程式中的X是粒子

C.该反应需要吸收热量

D.的比结合能一定大于的比结合能

【答案】D

【解析】

【详解】AB.由质量数和电荷说守恒可知m＝2，X是中子．故AB都错．

C.重核裂变式反应是放热反应．故C错误．

D.裂变后的产物比裂变前的稳定，越稳定比结合能越大，所以的比结合能一定大于的比结合能，故D正确．

3.如图，垂直电梯里有一个“轿厢”和一个“对重”，它们通过钢丝绳连接起来，驱动装置带动钢丝绳使“轿厢”和“对重”在竖直方向做上下运动。当“轿厢”向上做匀减速直线运动时（）

A.电梯的“对重”处于失重状态

B.电梯的“对重”向下匀加速运动

C.钢丝绳的拉力等于“轿厢”的重力

D.钢丝绳的拉力小于“轿厢”的重力

【答案】D

【解析】

【详解】当“轿厢”向上做匀减速直线运动时，“轿厢”加速度向下，处于失重状态，钢丝绳拉力小于“轿厢”重力。此时，“对重”向下做匀减速运动，加速度向上，处于超重状态，故ABC错误，D正确。

故选D。

4.如图所示，航天器c位于日地系统中拉格朗日点处，与太阳a、地球b构成稳定的等边三角形，大圆为地球绕太阳中心做匀速圆周运动的轨迹。实际上，a、b、c是一个“三星”系统，由于航天器的质量远小于天体的质量，a、b、c绕着a、b构成的“双星”连线中的O点转动。忽略其他天体的影响，则（）

A.c的周期大于b的周期

B.c的向心加速度等于b的向心加速度

C.c的向心力指向太阳中心

D.c的线速度大于b的线速度

【答案】D

【解析】

【详解】在“三星”系统中，由于航天器与太阳a、地球b构成稳定的等边三角形，则三者圆周运动的角速度大小相等。航天器质量远小于天体质量，在太阳地球构成的“双星”系统中，二者之间的万有引力大小相等，因为地球质量小于太阳质量，则地球环绕半径小于太阳环绕半径，O点更靠近太阳，三星系统中，三者的半径分别为、、，根据几何关系可知

A．根据圆周运动规律可知周期

三者角速度大小相等，所以周期也相等，故A错误；

B．根据

因为c的环绕半径大于b的环绕半径，所以c的向心加速度大于b的向心加速度，故B错误；

C．三星系统中c的向心力指向圆周运动的中心点。故C错误；

D．线速度

因为c的环绕半径大于b的环绕半径，所以c的线速度大于b的向心加速度，故D正确。

故选D。

5.质量为2kg的质点在x—y平面上运动，x方向的速度—时间图像和y方向的位移—时间图像分别如图所示，则质点（）

A.初速度为4m/s

B.所受合外力为4N

C.做匀变速直线运动

D.初速度的方向与合外力的方向垂直

【答案】B

【解析】

【详解】A．x轴方向初速度为vx=4m/s，y轴方向初速度vy=-3m/s，质点的初速度

故A错误。

B．在y轴方向质点做匀速直线运动，x轴方向的加速度

a=2m/s2

则质点受到的合力

F合=ma=4N

故B正确；

C．x轴方向的合力恒定不变，y轴做匀速直线运动，合力为零，则质点的合力恒定不变，做匀变速曲线运动，故C错误。

D．合力沿x轴方向，而初速度方向既不在x轴，也不在y轴方向，质点初速度的方向与合外力方向不垂直，故D错误。

故选B。

【点睛】本题考查运用运动合成与分解的方法处理实际问题的能力，根据速度图像判断物体在x轴方向做匀加速直线运动，y轴做匀速