教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

2.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

3.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

4.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

5.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

6.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

二.填空题(共6题，共18分)

1.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

2.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

3.水结冰后体积（???）。

4.物质溶解于水后并没有（???）。

5.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

6.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

2.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

3.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（??）

4.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

5.物质在水中的溶解是没有限度的。??（??）

6.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共23分)

1.水和水蒸气有什么相同和不同？

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

3.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

4.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

六.综合题(共3题，共20分)

1.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.不同的

2.气温计；上；0

3.变大

4.消失

5.融化；吸收热量

6.搅拌

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

2.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

3.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

4.液态；固态转化成液态

六.综合题

1.用手捂；将冰块敲碎；用吹风机吹热风??

2.D；B；C；A

3.冰；水；冰水混合物的温度保持不变