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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品加答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品加答案.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.刚从河中游泳上来时身上感觉(??)。

A.热?????B.冷?????C.都一样

2.当水温达到(??)时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

3.水沸腾时会发现(??)。

A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡

4.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

5.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

6.关于水的蒸发,下面说法错误的是(??)。

A.有风,水蒸发得快???B.空气越潮湿,水越容易蒸发???C.温度越高,水蒸发得越快

二.填空题(共6题,共34分)

1.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。

2.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。

3.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。

4.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。

5.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:(???);??图2:(???)

6.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。(?)

2.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

3.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)

4.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

5.酒精灯是一种加热的工具。(??)

6.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题,共21分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

六.综合题(共3题,共18分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):

(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。

(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)

3.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

___________________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.磁铁

2.外焰;内焰;焰心;外焰;焰心

3.嘴吹;挥发;燃烧;湿抹布;沙土

4.酒精灯;三脚架

5.手拿温度计的中间部分;温度计贴住了杯壁

6.温度;摄氏度(或℃)

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用加热蒸发的方法

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