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第一章数据与信息
1.1数据及其特征
数据——信息社会的基石
主讲教师:XXX
生活中的数据
微信步数抖音直播智能手环心率监测消息条数
课堂互动:同学们能否例举出自己一天中接触到的数据有哪些呢?
2
数据的概念
目录数据的特征
数据的应用
CONTENT
总结
数据的概念
数据是现实世界中客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
180cm70kg36.5℃200m2600m3120km/h
在日常生活中,人们常使用符号来表达客观事物。
4
数据的概念
符号记录包括哪些符号呢?
包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字、数值、字符)等
数值性符号和非数值性符号。
体温37.5℃是数值性符号;图片是非数值性符号。
5
课堂小游戏
判断以下图片属于哪类符号呢?
非数值性符号非数值性符号数值性符号非数值性符号
6
数据的概念
数据是现实世界中客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
单独的数字“36.5”小明今天的体温是36.5℃,属于正常范围
超市条形码(数据)扫码后显示商品名称、价格(信息)
7
数据的概念
数据是现实世界中客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
PowerPoint
8
数据的基本特征
在计算机科学中,数据具有如下基本特征:
1、二进制性。在计算机中,数据以二进制形式存储、加工。
2、语义性。将数据符号解释为客观世界的事物。
3、分散性。数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。
4、多样性与感知性。数据记录的方式是多样的、可看的、可听的、可感知的。
9
二进制性
计算机的“语言”是0和1,所有数据(文字、图片、视频等)最终都
转换为二进制存储。
游戏里的
角色等级、装
备数据,都是
以二进制形式
存储在服务器
中。
微信聊天发送的表情包会被拆
解成无数个0和1,通过网络传输
到对方手机后重新组合成表情。
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