四年级上品德与社会单元教案-同在阳光下_辽海版.docVIP

四年级上品德与社会单元教案-同在阳光下_辽海版

四年级上品德与社会单元教案-同在阳光下_辽海版

四年级上品德与社会单元教案-同在阳光下_辽海版

第二单元同在阳光下

《让我来试一试》

教学目标：

(１)游戏活动中体验到残疾人在日常生活中享有得不便。

(2）结合生活实际，联想到残疾人才衣食住行等方面所遇到得困难。

(３)通过游戏活动和联想对残疾人在生活得不便和困难产生同情心。

（４)在游戏活动中培养互助合作精神。

教学重点:在游戏中培养互助合作得精神。

教学难点:在游戏中体验残疾人在日常生活中得不便。

教学用具及准备:多媒体课件等。

一、节目图片导入

1、观看《千手观音》节目

(适当简介:在2０19年央视春晚中，21位聋人演员整齐划一得舞蹈动作以及与音乐天衣无缝得配合给观众留下了深刻印象,《千手观音》得２1位舞者平均年龄1７岁,最小得只有13岁，这也是残疾人艺术家第一次登上春节联欢晚会得舞台。）

２、出示几个残疾人图片，说说您见过哪些残疾人？您知道残疾人是怎样吃饭、穿衣、走路得吗？

二、体验活动

今天,老师想和同学们一起做几项体验活动,大家喜欢吗？好,那就让我们来试一试。出示课题

体验活动:

１、体验盲人：闭眼找座位

2、穿衣比赛:学生把一只手放在一侧不动，单手穿上衣服，扣好扣子,体验残疾人生活得不容易。

3、手势传话：每组出一个人讲一件事情，让扮演着用手语或肢体语言复述，体验聋哑人渴望谈话得感受。

活动注意:１、分组。２、分工(每组三名左右体验者、两三名观察者）

三、观察者谈感受

1、采访几位观察者在刚才得活动中您扮演得是什么角色？有什么感受？2、、小结刚才,我们在短短得十几分钟里，就感到了许多得不方便，对正常人来说很容易做到得事情，对残疾人却是那么得困难。而残疾人却是天天如此,年年如此，多么不容易呀！残疾人在日常生活中会遇到哪些困难呢？请各小组对照表格,把您们想到得写出来。汇报一至两项。开始。3、填写表格原来现实生活中残疾人会遇到这么多困难！我们应该怎么对她们呢?

四、总结全文:]

１、这节课您有什么收获？

2、总结全文：同学们说得真不错，残疾人是不幸得,因为她们无法像正常人一样生活,做为一名残疾人，她们能克服身边各种困难,甚至做出了傲人得成绩。学了这一课,我希望大家在生活中药行动起来,给予残疾人更多得关爱和帮助,也希望同学们好好保护好自己,让自己得身体不受到伤害,拥有着健全、健康得身体去学习和生活。

教学反思：教学反思:有人说：“没有经过体验得人生，不是真正得人生。”那么也可以说：“没有经过体验得道德,形成不了真正得道德。”因此，在课堂上我对教学内容进行了重组和整合，对课程资源进行了开发，从学生喜爱得动画片入手，在活动中,让学生真实地体验残疾人得痛苦。学生们懂得了她们得难处,进而产生了体谅残疾人、关心残疾人得热情。

《阳光里得舟舟》

学习目标：

1、知道舟舟是在社会和人们得关爱下成为指挥家得。

2、了解一些社会和善良人得关心和帮助残障人得事。

3、关心身边得残障人，特别是同学和小伙伴,尽心为她们得学习和活动提供帮助。

重点:通过舟舟得事例明确其她得残障人因得到社会得帮助和尊重可以改变生活得处境。

难点:能说出一些关心、帮助和尊重身边残障人得具体方法。

课前准备：

1、师:舟舟成长历程得短片。

2、生：收集社会和善良人关心和帮助残障人得事例。

学习流程：

一、情境导入

师:同学们，这节课我们一起来认识一个特殊得朋友,她得名字叫舟舟

(板书：舟舟)（出示投影：舟舟得照片)

老师听到个别同学偷偷笑了，可能觉得舟舟得相貌很特别，跟我们正常人不太一样,那舟舟到底是怎样一个人呢？现在我们就一起来认识一下这个新朋友吧。

二、根据情境确立主题

播放短片第一部分：

介绍智障儿舟舟得身体状况和智力水平。

师:通过短片我们知道舟舟原来是一个先天性智障儿。我想刚刚偷笑得同学现在大概没有心情再笑了，那么，您能说说您们现在得心情吗?

生:（可怜、很惨、不幸、同情她、、、、、、）

师:是啊！在很多人眼中舟舟是不幸得，但她又是极其幸运得。她并没有像大家想象得那样悲惨地走过她这二十几年得人生，下面我们继续看短片,看看舟舟是怎样成长起来得。

播放短片第二部分：讲诉了舟舟在乐团叔叔阿姨得关爱下成长过程。

师：看了这部短片,老师有几个问题想问大家：

1、有人认为舟舟得成名，是因为她有特殊得音乐天赋，您同意这个观点吗?

2、智障儿舟舟得成长让您想到了什么?

生:（畅所欲言)

师：总结并板书：关爱

三、总结升华明理导行

师:舟舟之所以有今天是因为她周围得人把她看成是和自己一样得人,给了她无私得关爱,让她和我们这些正常人一样在这个洒满阳光得世界里共享生命得快乐！（补充板书,完成课题:阳光里得舟