人教版数学五年级下学期期末测试卷精品（各地真题）.docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（?）。??????

A.21600平方厘米?????B.150平方厘米?????C.125立方厘米

2.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（??）相同的分数才能相加减。

A.分子????B.分母????C.大小

3.这个图形是通过（?）得到的。

A.旋转??????B.平移??????C.对称

4.421减去（?），就能被2、3、5分别整除。?

A.1?????B.11?????C.21

5.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（?）面。?

A.2个????B.3个????C.4个

6.2014个连续自然数的和是（??）??

A.奇数????B.偶数???C.可能是奇数，也可能是偶数

二.判断题(共6题，共12分)

1.奇数+偶数=奇数，奇数+奇数=偶数。（??）

2.把一张正方形的纸对折三次，每份是这张正方形纸的。（?）?

3.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（??）

4.所有的自然数不是合数就是质数。（??）

5.一个三位数，个位上的数字是0，并且是3的倍数，这个数一定是2、3、5的公倍数。（??）

6.在自然数中，只有2既是质数，又是偶数。（??）

三.填空题(共6题，共14分)

1.填一填。

公顷=_______平方米?小时=_______小时_______分

4平方米=_______平方厘米???84升=_______毫升?

2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（??），折痕所在的直线叫做（??）。

3.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。

4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（??）平方厘米。

5.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

6.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.实际操作，探究创新

①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.认真观察，细心操作

（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格。

（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）画出右边图形的全部对称轴。

六.解答题(共6题，共29分)

1.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

6.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.4000；8；45；40000；84000?

2.轴对称图形；对称轴

3.顺时针；180

4.100

5.250；250

6.8；1000

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：①把图形