人教版小学五年级下册数学期末卷【word】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图的图案，（??）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

2.如果3?5是3和5的倍数，那么横线上可能是（?）。

A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数

3.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（?）千米。?

A.5?????B.2.5?????C.10

4.在14＝2×7中，2和7都是14的（?）。

A.质数?????B.因数?????C.质因数

5.从正面看到的是（??）。

?

A.???????B.???????C.?

6.下列说法中，正确的是（）。

A.整数包括正整数和负整数???B.自然数都是正整数???C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除???

二.判断题(共6题，共12分)

1.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。??（?）

2.飞机在空中飞行是旋转现象。??（??）

3.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。??（??）

4.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。（??）

5.自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（??）

6.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（?）

三.填空题(共6题，共22分)

1.钟面上，时针从指向6转到指向（??）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（??）：（??）是顺时针旋转了90°。

2.在4、9、36这三个数中：（??）是（??）和（??）的倍数，（??）和（??）是（??）的因数；36的因数一共有（??）个，它的倍数有（??）个。

3.图形在平移和旋转后，（??）发生了变化，（??）不变。图形在放大与缩小后，（??）发生了变化，（??）不变。

4.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。

5.属于（??）现象；属于（??）现象；（填“平移”或“旋转”）。

6.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共15分)

1.画出梯形绕点O旋转后的图形。

（1）顺时针旋转90°。

（2）逆时针旋转90°。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题，共25分)

1.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

3.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

4.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.9；4；15

2.36?4?9，4?9?36；9，无数。

3.位置；形状；大小；形状

4.162

5.旋转；平移

6.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）

（2）

2.解：如图所示

六.解答题

1.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

?

从正面看到的形状是：?

2.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30

答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法

3.解：40=1×40，排成1行，不符合题意