教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及一套参考答案.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

2.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

4.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

5.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

6.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

二.填空题(共6题，共28分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小木块比我重。（??）

2.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

3.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

4.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

6.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共18分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共18分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.能；溶解；不能；溶解

2.预测；掂一掂；称一称

3.空气

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.光滑或粗糙

6.流动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.B；B

2.B；B；B；C

3.×；√；√