教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（必威体育精装版）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共18分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

2.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

4.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题(共6题，共30分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

2.“十进制”对测量没有帮助。（??）

3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

4.卷尺可以用来测量三围。（??）

5.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

6.用手测量最准确。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共10分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共17分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B；D；A；C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.0；相等；重复；数字

2.比较高矮；比较长短；比较大小

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.起始线

5.纸带

6.5；6

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.天天；一样远；天天；天天

2.3；1；2；4

3.不同；不同；2；1