智能时代职业教育的转型发展：问题与路径.pdfVIP

第41卷第3期上海第二工业大学学报Vol.41No.3

2024年9月JOURNALOFSHANGHAIPOLYTECHNICUNIVERSITYSep.2024

文章编号:1001-4543(2024)03-0330-06DOI:10.19570/j.cnki.jsspu.2024.03.013

智智智能能能时时时代代代职职职业业业教教教育育育的的的转转转型型型发发发展展展:问问问题题题与与与路路路径径径

曾令奇,蔡翔华

(上海第二工业大学职业技术教师教育学院,上海201209)

摘要:智能时代给职业教育的转型发展带来了新挑战和新要求:职业教育的人才培养规格面临着新的挑战、多行

业多学科跨界融合引发更综合的知识和技能需求、智能时代教学内容和方式转变的要求、智能化教学给教师人工

智能素养与能力带来的要求等,在职业教育改革过程中必须对这些问题做出回应。为此,职业教育应升级培养规格、

促进多行业多学科知识和技能的跨界融合、应对技术快速迭代进行教学变革与创新、重视教师发展,以实现智能时

代职业教育的转型发展。

关键词:智能时代;职业教育;转型发展;问题;路径

中图分类号:G710文献标志码:B

TheTransformationandUpgradingofVocationalEducationinthe

IntelligentEra:ProblemsandPaths

ZENGLingqi,CAIXianghua

(CollegeofVocationalandTechnicalTeacherEducation,ShanghaiPolytechnicUniversity,

Shanghai201209,China)

Abstract:Theintelligenterahasbroughtnewchallengesandrequirementstothetransformationanddevelopmentofvocationaleduca-

tion:thetalentcultivationstandardsofvocationaleducationarefacingnewchallenges,thecross-borderintegrationofmultipleindustries

anddisciplineshastriggeredmorecomprehensiveknowledgeandskillneeds,therequirementsforthetransformationofteachingcontent

andmethodsintheintelligentera,andtherequirementsfortheartificialintelligenceliteracyandabilityofteachersbroughtbyintelligent

teaching.Intheprocessofvocationaleducationreform,itisnecessarytorespondtotheseissues.Therefore,vocationaleducationshould

upgradeitstrainingstandards,promotethecross-borderintegrationofknowledge