2023-2024学年山东省菏泽、烟台高考生物三模试卷含解析.docVIP

2023-2024学年山东省菏泽、烟台高考生物三模试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．糖元沉积病贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖元在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状。下图为人体糖代谢的部分途径。糖元沉积病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致。据图分析，下列说法正确的是

A．抑制葡萄糖激酶会制约糖元的合成，并未制约体内的细胞呼吸

B．以葡萄糖为底物，细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能

C．血糖浓度低时，正常人体分泌胰岛素增加，使血糖浓度恢复到正常水平

D．给糖元沉积病Ⅰ型患者注射胰高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平

2．随着除草剂的使用，抗除草剂的杂草越来越多。下列有关叙述正确的是（）

A．稻田中使用除草剂时，浓度要适宜

B．除草剂诱导杂草发生抗除草剂突变

C．杂草中全部抗除草剂基因构成种群基因库

D．杂草中抗除草剂基因的出现源于基因重组

3．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（）

A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

C．某细胞可进行ATP的合成，说明该细胞已经发生分化

D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

4．某同学进行了2，4-D对插枝生根作用的实验，用不同浓度的2，4-D溶液浸泡枝条适宜时间后的实验结果如图所示，其中a、b、d组为实验组，c组为空白对照组。下列叙述中与该实验相符的是（）

A．本实验的自变量一定是2，4-D的浓度

B．a组2，4-D的浓度一定大于b组

C．d组2，4-D的浓度一定大于b组

D．各组所用的枝条上一定要没有芽

5．下列关于生物变异的叙述。错误的是（）

A．猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病

B．人工诱变可提高基因突变的频率，并且可获得预期性状

C．非姐妹染色单体上的等位基因互换后可能引起基因重组

D．花药的离体培养有利于获得纯合基因型，从而缩短育种年限

6．下列有关实验的叙述，合理的是（）

A．可用丙酮从人的红细胞中提取脂质

B．用标志重捕法调查蚜虫的种群密度时标记物不能太醒目

C．可用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

D．通过搅拌促使子代的T2噬菌体与细菌分离

7．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）

A．能以特定的方式增加生物膜的面积

B．叶绿体产生葡萄糖，线粒体分解葡萄糖

C．既能产生还原氢，也能消耗还原氢

D．含有DNA，可以进行基因的转录和翻译

8．（10分）下列关于人类与环境的叙述，正确的是（）

A．深海热裂口不属于生物圈

B．温室效应有利于提高农业生产能力

C．臭氧减少会让人体免疫功能明显减退

D．野生生物会传播疾病，无需保护野生生物的多样性

二、非选择题

9．（10分）某种植物花色的控制过程如图所示，不考虑突变和交叉互换，回答下列问题：

（1）该种植物花色的控制过程说明基因可以通过控制________________________，从而控制生物体的性状。

（2）如果基因A/a和基因B/b位于一对同源染色体上，一紫花植株进行测交后代均为紫花，则该亲本紫花植株的基因型为__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于两对同源染色体上，且基因型为AaBb的个体自交产生的F1中紫花白花=5：7，产生这种现象的原因可能是基因型为_____________的雄配子或雌配子存在不育现象；若将F1白花个体中的杂合子进行自由交配，则F2中紫色植株出现的概率为_____________。

（3）请根据以上信息及所学知识，以现有三种纯合白花品种为材料，设计一个实验确定基因A/a和基因B/b是否位于同一对同源染色体上，请简要写出实验思路和预期结果及结论。

①实验思路：________________________；

②预期结果及结论：__________________________。

10．（14分）第三代试管婴儿技术(PGD/PGS技术)为大龄夫妇生出健康宝宝提供了保障。PGS是指胚胎植入前进行的遗传筛查，在胚胎植入前对早期胚胎进行染色体数目和结构异常的检测。PGD是指胚胎植入前的基因诊断，主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。

（1）为了避免某些遗传疾病的产生，有时需要对胚胎的性别进行鉴定。实验证明，鉴定胚胎性别快速、灵敏、准确性高的方法是SRY—P