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人教版五年级下学期数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（?）个棱长为2分米的正方体木块。??????

A.24?????B.12??????C.15

2.下面几句话中，正确的一句是（?）。?

A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长，角就越大

3.教室门的打开和关闭，门的运动是（??）现象。????

A.平移????B.旋转????C.平移和旋转

4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（?）。?

A.倍数????B.因数????C.无法确定

5.生活中的大门的设计一般用到了（?）。?

A.平移??????B.旋转??????C.对称

6.下图的图案，（??）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

二.判断题(共6题，共12分)

1.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（??）

2.分母是最小的质数，这样的真分数只有一个。（??）

3.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。（?）

4.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。（??）

5.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。（??）

6.30以内4的倍数有4，8，12，16，20，24，28，……。（??）

三.填空题(共6题，共17分)

1.长方体有（??）个，三角形有（??）个，长方体比三角形多（??）个。

2.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

3.物体所占空间的（??）叫做物体的体积。

4.在4、9、36这三个数中：（??）是（??）和（??）的倍数，（??）和（??）是（??）的因数；36的因数一共有（??）个，它的倍数有（??）个。

5.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（??）。旋转时物体的（??）和（??）和都不改变，只是物体的（??）和（??）改变了。

6.观察物体。

从上、下两个方向看

从侧面看

这个物体可能是什么？（??）

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.动手操作.

图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.

2.先画一画，再用数对表示各点的位置。

（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。

六.解答题(共6题，共30分)

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

3.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

4.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

5.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.4；3；1

2.250；250

3.大小

4.36?4?9，4?9?36；9，无数。

5.旋转；形状；大小；方向；位置

6.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：

2.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。

（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。

六.解答题

1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此