扶老助弱主题班会PPT课件.pptxVIP

扶老助弱主题班会欢迎参加扶老助弱主题班会。今天我们将共同探讨如何关爱老人和帮助弱势群体，培养我们的社会责任感和同理心。作者：

课程目标1了解扶老助弱的重要性认识扶老助弱在社会和个人发展中的重要意义和价值。2培养同理心和社会责任感通过案例和活动，提升对他人困难的理解和主动承担社会责任的意识。3掌握帮助他人的具体方法学习实用的技能和方法，能够在日常生活中有效地帮助老人和弱势群体。

什么是扶老助弱？概念定义扶老助弱是指帮助和关爱老年人以及生活有困难的弱势群体的道德行为和社会活动。传统美德作为中华民族的传统美德之一，扶老助弱体现了中华文化的仁爱、尊老、敬老等核心价值观。现代意义在现代社会，扶老助弱已不仅是道德要求，也是社会文明进步的重要标志。

扶老助弱的重要性1传承文化延续中华民族的优良传统2品德体现展示个人道德素养和价值观3社会和谐构建互助友爱的社会氛围扶老助弱不仅能够帮助需要帮助的人，也能够提升我们自身的道德水平和社会责任感。它是建设和谐社会的重要基石。

老年人面临的挑战生理机能衰退行动不便，视听力下降1心理健康问题孤独感，被遗弃感2社会角色转变退休后适应新生活3医疗需求增加慢性病管理，护理需求4随着年龄增长，老年人面临着多方面的挑战。了解这些挑战，我们才能提供更有针对性的帮助。

残障人士的困境身体障碍行动不便，需要特殊设施和辅助工具的支持。就业困难就业机会少，社会认可度低，经济压力大。社会融入障碍公共设施不完善，社交障碍，歧视现象存在。

法律法规《老年人权益保障法》规定了老年人在经济支持、社会保障、医疗卫生等方面的权益保障措施。《残疾人保障法》明确了残疾人在康复、教育、就业等方面的权益保障和社会支持。相关政策解读各地区针对老年人和残疾人的福利政策和支持措施不断完善和发展。

社会现状分析老年人口比例(%)残疾人群体比例(%)我国人口老龄化速度加快，老年人和残疾人群体规模不断扩大。社会支持系统建设仍需加强。

案例分享：感人的助老故事这些感人的故事告诉我们，小小的帮助可能对老年人产生巨大的积极影响。每一个善举都能温暖一颗心灵。

案例分享：温暖的助残行动特殊教育支持志愿者在特殊学校帮助残障儿童学习，激发他们的创造力和自信心。就业帮扶企业为残障人士提供就业机会，创造包容的工作环境。体育陪伴志愿者陪伴残障人士参与体育活动，帮助他们增强身体素质和社交能力。

如何关爱老年人1日常生活中的小举动帮助购物、打扫卫生、修理家电、陪同就医等简单但重要的帮助。2心理关怀的重要性定期探访，耐心倾听，关注情绪变化，给予精神上的支持和陪伴。3代际沟通技巧尊重老年人的生活经验，用适当的语速和音量交流，避免代沟。

如何帮助残障人士了解需求先询问是否需要帮助，尊重他们的个人选择和意愿。提供适当帮助根据具体情况提供恰当的帮助，不要过度干预或代替决定。营造包容环境消除物理障碍，创造无障碍环境，促进平等参与社会活动。持续关注建立长期关系，提供持续的支持和关怀。

志愿服务机会社区养老服务定期探访社区老人，提供生活照料和情感陪伴。1特殊教育学校志愿者帮助特殊儿童学习和社交，开展兴趣活动。2公共场所助残服务在车站、商场等公共场所提供引导和帮助服务。3养老院志愿者为养老院老人提供文化娱乐活动和生活协助。4线上支持服务通过网络为行动不便的人提供信息和情感支持。5

校园里的扶老助弱尊敬师长主动问候师长，帮助老师搬运物品，认真听取指导和建议。帮助特殊需求同学协助行动不便的同学上下楼，分享学习资料，共同完成作业。校园无障碍建设提议并参与校园无障碍设施的改善，创造包容的学习环境。组织关爱活动发起探访退休教师的活动，组织同学参与助残志愿服务。

公共场所的文明行为公交车上让座主动为老人、孕妇、残障人士和携带婴儿的乘客让座。扶梯礼让在电梯和扶梯上为行动不便者留出空间，耐心等待。帮助搬重物看到老人或残障人士携带重物时，主动上前询问是否需要帮助。开门礼让进出门时为后面的人们特别是需要帮助的人hold住门。

培养同理心1自我认知了解自己的情感和反应2倾听理解积极倾听他人的感受和需求3换位思考站在他人角度考虑问题4实际行动将理解转化为适当的帮助同理心是我们能够真正理解他人需求的关键能力。通过培养同理心，我们能够提供更贴心、更有效的帮助。

沟通技巧1积极倾听保持目光接触，点头表示理解，不打断对方，表现出真诚的兴趣。2清晰表达使用简单直接的语言，适当的音量和语速，避免专业术语。3情感交流表达关心和理解，使用温暖的语调，给予情感支持。4非语言沟通注意肢体语言，面部表情，保持适当的距离，尊重个人空间。

急救知识基本急救技能心肺复苏的正确步骤海姆立克急救法止血和包扎方法老年人常见意外处理跌倒后的正确扶起方式中暑的应急处理心脏病发作的症状识别和应对残障人士急救特点不同残障类型的特殊需求辅助设备的正确使用沟通障碍时的