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鸟儿排排坐niaoerpaipaizuo
目录01教学引导03教学材料02教学作品欣赏04教学步骤示范
教学引导小朋友们,你们见过小鸟吗?知道哪些鸟类呢?黄鹂蜂鸟啄木鸟喜鹊画眉鸟
教学引导小鸟是什么样子的呢?我们一起用三步观察法形容一下吧!(形状、颜色、特点)形状小鸟有一个圆圆的脑袋和眼睛,三角形的嘴巴,椭圆形的身体,细细的爪子,小鸟的尾巴收起来的时候是尖尖的三角形,散开的时候像一把打开的扇子。
教学引导颜色小鸟有各种各样的颜色,黄色的、绿色的、蓝色的等等。
教学引导特点小鸟的全身都覆盖了羽毛,翅膀的羽毛长长的,可以帮助鸟儿飞行,尾巴的羽毛用来掌握平衡。
教学引导看~小鸟们正在枝头休息呢!它们的高矮胖瘦是一样的吗?
教学引导鸟儿们站在枝头,有些小鸟站的直直的,看起来高高的,有些小鸟把爪子收在羽毛里,看起来矮矮的。高矮
教学引导有些鸟儿胖胖的,有些鸟儿瘦瘦小小的。胖瘦
教学引导有些小鸟喜欢站得很近说悄悄话,有些小鸟喜欢隔一段距离站在树枝上。疏密
教学引导小朋友们喜欢什么颜色的小鸟呢?
教学引导鸟儿站的树枝是什么样子的呢?是笔直的吗?
教学引导树枝是弯弯曲曲的,并且有粗细变化,枝头长着绿绿的叶子和各种颜色的小花。
教学作品欣赏
教学材料丙烯颜料双头马克笔海绵印章、牙刷、油画框
教学步骤示范1、扇形笔画出天空和森林的感觉,水粉笔画出树枝弯曲的感觉。2、选择主色调,画出高低起伏的小鸟的形状。
教学步骤示范3、用牙刷刷出小鸟头顶的羽毛,选择几只小鸟画出肚子和尾巴。4、海绵印章蘸取白色,画出眼白。
教学步骤示范5、画出小鸟的嘴巴和黑眼睛,注意眼睛的方向可以灵动一些。6、不同的绿色画出叶子的深浅变化,玫红色和粉色点出小花的疏密,丰富画面。
教学步骤示范7、进一步丰富画面,可以用品红做喷溅。8、时间充裕的话,可以用马克笔画出鸟的轮廓线等。
感谢欣赏
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