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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法中正确的是(?)。?
A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数
2.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。??????
A.24?????B.12??????C.15
3.下面这个美丽的图案用到了(?)。?
A.平移??????B.旋转??????C.对称
4.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大(?)倍。?
A.2?????B.4?????C.8
5.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(?)。?
A.表面积变小,体积变小??B.表面积不变,体积变小??C.表面积变小,体积不变
6.异分母分数相加减,要先通分,把分数转化为(??)相同的分数才能相加减。
A.分子????B.分母????C.大小
二.判断题(共6题,共12分)
1.如图所示,是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°,画出的旋转后的图形。??(?)
2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。(?)
3.a(a1)的所有因数都小于a。(??)
4.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
5.计量一个保温杯的体积和容积,测量的方法不同,计算的方法相同。(??)
6.一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。??(?)
三.填空题(共6题,共17分)
1.元是???角,用小数表示是???元。
2.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)
3.在括号内填上正确的数。
5米=(??)分米=(??)厘米
5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米
5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米
4.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。
5.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(??)倍。
6.比20吨多25%是________,比10m少m是________m。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共25分)
1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.3;0.3
2.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
3.75;750;750;75000;7500;7500000
4.120
5.100
6.25;9.5
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.(1)下;5;右;4
(2)
(3)
六.解答题
1.5×5×6×3=450(平方厘米)
450-5×5×4=350(平方厘米)
答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。
2.12=2×2×3
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