教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品（必刷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

2.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

3.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

4.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

5.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

6.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

二.填空题(共6题，共24分)

1.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

2.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

5.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

6.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

2.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

3.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

4.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

5.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

6.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.简答题(共4题，共20分)

1.思考怎样将食盐和沙分开？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.水和水蒸气有什么相同和不同？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共24分)

1.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是（???）。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

2.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（______）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（______）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水是，在2号杯中的是（???）的水[填“清澈”或“浑浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）

A.每次加入10克食盐??B.每次加入5克食盐??C.每次加入2克食盐

4.相同条件下，关于食盐和白糖的溶解能力说法正确的是（??）

A.白糖的溶解能力强??B.食盐的溶解能力强??C.白糖和食盐的溶解能力相同

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，这几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.吸收；凝结

2.固态；气态

3.提高水的温度；搅拌；碾碎

4.温度；形态

5.热胀冷缩

6.冰；大

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

2.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变