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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
3.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
4.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
5.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
二.填空题(共6题,共40分)
1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
4.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
2.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
3.可以按照动物的身体特征分类。(??)
4.可以按照动物的运动方式分类。(??)
5.放大镜是常用的观察工具。(??)
6.我和蜗牛都有触角。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共3题,共16分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共25分)
1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。
A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。
A.喝水????B.吃食物????C.呼吸
4.鱼鳍的作用与(??)类似。
A.????B.????C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。
A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
2.阳光直射;背阴
3.身体;反应;运动
4.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
5.水;空气;食物
6.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.会飞的、有触角、有脚等。
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.①②④⑤⑦
2.B;B;C;A;A;
3.如下:
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