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2024-2025学年人教版九年级数学下册课件：27.2.3 相似三角形应用举例.pptxVIP

2024-2025学年人教版九年级数学下册课件：27.2.3 相似三角形应用举例.pptx

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    ;1.能够利用相似三角形的知识，求出不能直接测量的物体的高度和宽度.(重点)

    2.进一步了解数学建模思想，能够将实际问题转化为相似三角形的数学模型，提高分析问题、解决问题的能力.(难点);新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;运用相似三角形的性质求线段长在实际生活中的应用;1．(人教9下P41、北师9上P105)某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度，在同一时刻，量得某同学的身高为1.5米，影子长1米，旗杆的影子长是6米，则旗杆的高度是()

    A．9米 B．8米

    C．6米 D．4米;相

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