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2025届高三3月调研测试
数学
(考试时间为120分钟,满分为150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若,,,则这三个集合间的关系是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先化简集合A,B,C,再结合集合的包含关系判断集合间关系即可.
【详解】依题意,,,
,而,{偶数},
因此集合中的任意元素都是集合中的元素,即有,集合中的每一个元素都是集合中的元素,即,
所以.
故选:C.
2.设,是向量,则“”是“或”的().
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量数量积分析可知等价于,结合充分、必要条件分析判断.
【详解】因为,可得,即,
可知等价于,
若或,可得,即,可知必要性成立;
若,即,无法得出或,
例如,满足,但且,可知充分性不成立;
综上所述,“”是“或”的必要不充分条件.
故选:B.
3.歌唱比赛共有11位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从11个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到9个有效评分.9个有效评分与11个原始评分相比,一定不变的数字特征是()
A.平均数 B.极差 C.方差 D.中位数
【答案】D
【解析】
【分析】由极差、中位数、平均数和方差的概念和计算公式,即可得出答案.
【详解】设11位评委评分按从小到大排列为.
则①原始中位数为,去掉最低分,最高分,
后剩余,中位数仍为,D正确.
②原始平均数,
后来平均数,平均数受极端值影响较大,
与不一定相同,A不正确;
③
,由②易知,C不正确.
④原极差,后来极差,可能相等可能变小,B不正确.
故选:D.
4.已知函数,则“,”是“的图像关于点对称”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】由整体代入法求得的对称中心,即可判断;
详解】解:,
令,即,,
即的对称中心,,
,”是“的图象关于点对称的”充分不必要条件,
故选:A
5.已知,则()
A.5 B. C.-5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】把写成,写成,是为了后续能用两角和与差的公式展开,将已知条件转化为与、相关式子.?依据两角和与差的余弦公式,把和展开,得到只含、、、的式子,得到,再根据正切的定义,将其转化为的形式,进而求出结果.
【详解】已知,可变形为.
因,,
所以.?
左边,
即.
右边,
即.
所以.?
可得:
.
即.
所以,也就是.?
故选:D.
6.已知数列满足.记数列的前n项和为.若对任意的,都有,则实数k的取值范围为()
A. B.
C D.
【答案】A
【解析】
【分析】由递推关系式结合等比数列通项公式可得,再由裂项相消求和可得,利用数列的函数特性可得.
【详解】由可得,
即数列是以为首项,公比的等比数列,
可得,即;
所以,
因此
,且当x趋近于+∞时,趋近于,
所以实数k的取值范围为.
故选:A
7.若函数的定义域为,且,,则曲线与的交点个数为()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【解析】
【分析】利用赋值法求出当,且x依次取时的一些函数值,从而找到函数值变化的规律,同理找到当,且x依次取时,函数值变化的规律,数形结合,即可求得答案.
【详解】由题意函数的定义域为,且,
,
令,则,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
依次类推,可发现此时当,且x依次取时,
函数的值依次为,即每四个值为一循环,
此时曲线与的交点为;
令,则,
令,则,
令,则,
令,则,
令,则,
令,则,
令,则,
依次类推,可发现此时当,且x依次取时,
函数的值依次为,即每四个值为一循环,
此时曲线与的交点为;
故综合上述,曲线与的交点个数为3,
故选:B
【点睛】难点点睛:确定曲线与的交点个数,要明确函数的性质,因此要通过赋值求得的一些函数值,从中寻找规律,即找到函数的函数值循环的规律特点,这是解答本题的难点所在.
8.已知一个正四棱台的上、下底面边长分别为2,8,侧棱长为,则该正四棱台内半径最大的球的表面积为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出正四棱台的高,再分析出最大内切球与四侧面及下底面相切,再根据三角函数得到其半径大小,最后利用球的表面积公式即可.
【详解】作出如图所示正四棱台,其中为正四棱台的高,为其斜高,
因为正四棱台的上、下底面
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