教科版三年级上册科学第一单元水测试卷【a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

3.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

4.水变成水蒸气，发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

5.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

6.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

二.填空题(共6题，共22分)

1.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

2.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

3.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

4.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

5.水结冰后，重量不变，（???）变大。

6.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

3.冰和水是两种不同的物质。（??）

4.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

5.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

6.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题，共21分)

1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

六.综合题(共3题，共28分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

3.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.融化；固态；液态

2.保持水平；100

3.降雨；地球表面

4.凝结

5.体积

6.℃；摄氏度

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.用勺子搅拌；回锅里再加热。

3.（1）手拿温度计的上