人教版数学小学五年级下册期末测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（??）。??

A.1??????B.2?????C.3

2.从右面观察所看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.?

3.从10：00到12：00，时针旋转了（?）°，从1：30到1：50，分针旋转了（?）°。?

A.60，60???B.60，90???C.60，120

4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（?）。?

A.倍数????B.因数????C.无法确定

5.下面（?）立体图形从正面看。

A.?????B.?????C.?

6.下面有因数、倍数关系的数有（?）。?

A.17和7????B.21和7????C.8.1和0.9

二.判断题(共6题，共12分)

1.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。（??）

2.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（??）

3.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。??（?）

4.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。（?）

5.在自然数中，只有2既是质数，又是偶数。（??）

6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。（??）

三.填空题(共6题，共17分)

1.将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是（??）图形，对折的折痕就是这个图形的（??）。

2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（??）cm3。

3.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

4.0.28平方米=（??）平方分米?

7080毫升=（??）升（??）豪升

178厘米=（??）米?

0.2时=（??）分

5.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（?），既是奇数也是合数的数有（?）。

6.你知道方格纸上图形的位置关系吗？

①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。

②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。

③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。

④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。?

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。

2.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

六.解答题(共6题，共30分)

1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

2.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

3.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

4.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

6.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.轴对称；对称轴

2.7

3.8；1000；10

4.28；7；80；1.78；12

5.2；9，15

6.O；180；D；90

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图所示：?

2.如图：

六.解答题

1.（1）9750

（2）1057

（3）1570

2.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。

3.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

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