2024届安徽省亳州市十八中高三冲刺模拟生物试卷含解析.docVIP

2024届安徽省亳州市十八中高三冲刺模拟生物试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于多糖的叙述，正确的是（）

A．淀粉、糖元、纤维素的基本单位都是葡萄糖

B．淀粉、糖元、纤维素都能水解为麦芽糖

C．淀粉、糖元、纤维素中葡萄糖的连接方式相同

D．淀粉、糖元、纤维素都是单链结构

2．葡萄果皮中花色苷含量决定葡萄果实的着色度，直接影响果实的外观品质。现以三年生中熟品“巨玫瑰”为材料，在葡萄转色期，分别用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s，测定其葡萄皮花色苷含量如图所示，下列说法错误的是（）

A．一定浓度的ABA能显著促进“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷积累

B．清水处理组葡萄果实中也能产生脱落酸，引起花色苷含量发生变化

C．在本实验中，ABA处理浓度越高，果皮中花色苷含量越高

D．ABA处理不但能增加葡萄果皮中花色苷的积累量，还能使葡萄果实提前完成转色

3．下列有关生物变异的说法，错误的是（）

A．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离

B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

C．染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添不一定引起基因突变

D．减数分裂过程中姐妹染色单体上基因不同，可能是基因突变或交叉互换

4．已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下叙述错误的是（）

①合成该多肽的氨基酸一定共有N原子94个

②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的肽键数目会减少10个

③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的氨基和羧基均分别增加5个

④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的O原子数目减少1个

A．① B．①②④ C．①④ D．②③

5．下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是（）

A．雌性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色

B．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

C．葡萄糖、乳酸、多肽分别是光合作用、细胞呼吸、翻译的产物

D．1分子ATP水解时脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤脱氧核苷酸

6．下列关于生物技术实践的叙述，正确的是（）

A．在提取DNA时，加入冷酒精的主要作用是促进DNA的溶解

B．使用固定化酵母细胞进行发酵时，效率比直接使用酶的效率要高

C．制得的葡萄酒酸味较重，发酵装置漏气是可能的原因之一

D．将酶制剂加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉，运用了固定化酶技术

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）已知某种昆虫是XY型性别决定的生物，每一对雌雄个体杂交后代有200个左右，其眼睛的颜色有红眼、粉红眼和白眼三种类型，且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示，考虑X、Y染色体的同源区段)，A和B同时存在时为红眼，无B但有A时表现为粉红眼，无A时表现为白眼。现有两个纯合的品系甲、乙，甲表现为红眼，乙表现为白眼，每个品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性个体与另一只乙品系的雄性个体进行杂交实验，F1无论雌雄都是红眼，然后让F1雌雄个体随机交配，统计F2的表现型及比例为红眼：粉红眼：白眼=9：3：4，仔细观察发现，粉红眼中只有雄性个体，其他眼色雌雄个体都有。回答下列问题：

（1）由题中信息可知，这两对基因的遗传遵循________定律。

（2）经分析，对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是________。

（3）亲本中甲品系雌性个体、乙品系雄性个体最可能的基因型分别是________。

（4）请根据已有的实验材料，设计实验证明A/a、B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。

________

8．（10分）某稻田生态系统中，放养的雏鸭可吃掉稻田里的杂草和害虫，同时雏鸭不间断活动产生的中耕浑水效果可以刺激水稻生长。稻秆可以培育蘑菇，生产沼气，鸭粪、沼渣等可以肥田。回答下列问题：

（1）该生态系统中的生产者是______。鸭与害虫、杂草的关系是______。

（2）如图表示同一块稻田用不同防治手段处理后，有害生物密度与防治成本或作物价值的关系。图中曲线______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示作物价值。若将有害