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蒙古国立科技大学汉语教学的多维度剖析与发展路径探究.docx

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蒙古国立科技大学汉语教学的多维度剖析与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景

中国与蒙古国山水相连,拥有深厚的历史渊源和紧密的地缘关系。自1949年10月16日中蒙两国正式建交以来,双方关系历经波折,不断发展深化。在2014年8月,两国建立全面战略伙伴关系,政治互信达到新高度,为各领域合作奠定了坚实基础。截止至2023年7月,中国已连续多年成为蒙古国最大的贸易伙伴和投资国,双方建有二连浩特-扎门乌德中蒙跨境经济合作区,在“一带一路”倡议中,中蒙俄经济走廊更是重要的六个陆上走廊之一,在经贸、文化、教育等领域的交流合作日益频繁。

在这样的大背景下,汉语作为两

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