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春季学期小班班级工作计划
Smallclassworkplanforspringsemester
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-049702
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
春季学期小班班级工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
春季学期小班班级工作计划
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的两名新生经
一个星期的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学
习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方
面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的
帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静
坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与
活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做
游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控
能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也
比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发
展。
二、工作计划:
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大
领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的
学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习
惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中
有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教
育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位
幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、
班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、
能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于
接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答
别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。
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