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小学健康教育课程实施计划研究
目录
一、内容概览...............................................3
1.1研究背景...............................................3
1.2研究目的与意义.........................................4
1.3研究内容与方法.........................................5
二、国内外小学健康教育课程实施现状分析.....................6
2.1国外小学健康教育课程实施概况...........................8
2.2我国小学健康教育课程实施现状...........................9
2.3现状分析及存在问题....................................10
三、小学健康教育课程实施原则与目标........................12
3.1实施原则..............................................14
3.1.1科学性原则..........................................14
3.1.2实用性原则..........................................16
3.1.3可持续性原则........................................16
3.1.4综合性原则..........................................17
3.2课程目标..............................................19
3.2.1知识目标............................................20
3.2.2技能目标............................................21
3.2.3情感目标............................................22
四、小学健康教育课程内容设计与实施策略....................23
4.1课程内容设计..........................................24
4.1.1健康知识教育........................................25
4.1.2健康行为养成........................................26
4.1.3健康心理教育........................................27
4.1.4健康生活方式教育....................................28
4.2实施策略..............................................29
4.2.1教学方法与手段......................................31
4.2.2教学评价与反馈......................................32
4.2.3教师培训与支持......................................33
五、小学健康教育课程实施中的资源整合与利用................35
5.1教材资源..............................................35
5.2信息化资源............................................38
5.3社会资源..............................................39
5.4家校合作资源..........................................41
六、小学健康教育课程实施效果评价..........................42
6.1评价原则..............................................43
6.2评价方法..............................................43
6.2.1学生自评............................................44
6.2.2教
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