教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（a卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

2.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

4.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

5.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

6.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

7.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

9.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

10.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

二.填空题(共10题，共52分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

6.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

4.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

6.大树的茎比菊花的茎细。（??）

7.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

8.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

9.判断下图做法是否正确。（?）

10.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

2.相同

3.溶解；分离；可逆