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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国禁毒法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
2.在与他人交流中,应该(??)。
A.试图改变他人???
B.抱怨他人不合作???
C.尊重他人与自己的不同
3.当自己与别人意见不一致时,应该(??)。
A.不尊重对方的意见
B.给对方建议,不听就别理他
C.认为自己的观点才是对的,坚持自己的观点
D.坦诚地向对方提出自己的见解,友好地与对方交流
4.下面古文字中(?)是“虎”字。
A.?
B.?
C.?
5.下列不可取的课余生活是(??)。
A.喜欢去田野倾听大自然的声音
B.爱读书,开阔视野
C.爱玩手机斗地主,赢欢乐豆
D.爱摄影,发现身边的美
6.下列说法错误的是(??)。
A.小学生自主选择课余生活,不需要听取家长和老师的意见
B.与人沟通,即使未能达成共识,也不要互相指责
C.小学生要远离酒吧、歌厅
二.填空题(共6题,共18分)
1.对于不同看法,采取“(???)”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。
2.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度都不利于问题的解决。
3.我们正处在对新鲜事物充满好奇的时期,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。
4.拒绝烟酒、毒品,关键在我们自己要增强(???),养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们健康生活成长的保障,也是对自己家庭和社会负责的表现。
5.说话前做好准备,明确(???),充分(???)。
6.在交流中尊重他人与自己的(???),也是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。(??)
2.在遇到分歧时,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。(??)
3.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。(??)
4.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。(??)
5.有不同看法时,要坚持自己的观点。(??)
6.在沟通中,尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共33分)
1.小明同学活泼开朗,对什么都充满好奇,他看到一些“大哥哥”抽烟的样子很酷,就在没人的地方偷偷地学起了吸烟,你应该怎么劝说他呢?(不少于三条)
2.我们应该怎样倾听呢?
3.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法?
4.你是如何选择课余生活的?如果你的选择和父母意见不一致,你会怎么办?
5.我们应该怎么远离危险?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共8分)
1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.简单拒绝
2.简单拒绝;一味接受
3.危害
4.防范意识
5.观点;说理
6.不同;尊重自己
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.勇于表达自己的想法;衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝
六.简答题
1.(1)我们还是小学生,不可以抽烟;
(2)抽烟会伤害我们的肺,影响我们的身体健康;
(3)抽烟还会影响我
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