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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与他人产生分歧时,正确的态度是(??)。
A.真诚坦率的沟通????
B.不问缘由,简单拒结
C.一味的接受对方的看法???
D.坚持自己的观点
2.在外面吃饭时,有人热情的递给你一瓶饮料让你免费试饮,你(??)喝。
A.大口
B.应该
C.不应该
3.谁的课余生活方式是你不喜欢的(??)。
A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物
B.玩电子游戏就是我的课余生活
C.我爱读书它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
4.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受
B.模棱两可
C.坚决不去
5.下列不可取的课余生活是(??)。
A.喜欢去田野倾听大自然的声音
B.爱读书,开阔视野
C.爱玩手机斗地主,赢欢乐豆
D.爱摄影,发现身边的美
6.下列物品中,(??)是毒品。
A.咖啡
B.大麻
C.白酒
二.填空题(共6题,共22分)
1.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位三部曲,是指稳定情绪、(???)、寻找合理点。
2.营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许(???)进入,经营者应当在显著位置设置未成年人(???);对难以判明是否成年的,应要求其出示(???)。《中华人民共和国未成年人保护法》
3.新型毒品打着(???)(???)(???)的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。
4.对于不同看法,采取“(???)”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。
5.克服交流中不敢表达这个困难,主要还是要增强(???)。
6.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.放学路上,小强认为老师和家长都看不到就偷偷地吸了一支烟。(??)
2.生活在民风质朴的乡村里,我们不会受到毒品的诱惑与危害。(??)
3.自主选择是我们的权利,我怎么安排课余生活都行。(??)
4.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装,认清它们害人的本质。(??)
5.酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。(??)
6.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.小军班上今天组织去秋游,可是他家里突然来了一位亲戚,他很想在家里招待这位亲戚,他很为难。请你告诉他应该怎么做?
2.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?
3.小刚喜欢踢足球,老师说他在足球方面很有天赋,可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚,你会怎么办?
4.请结合图片,为我们的课余生活做个温馨的提示。
5.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
八.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.冷静思考
2.未成年人;禁入标志;身份证件
3.时尚;娱乐;刺激
4.简单拒绝
5.自信心
6.权利;能力
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.他应该和班长或者老
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