五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品【模拟题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的是（??）。

A.饭桌上，爸爸让小明喝酒

B.小明让兰兰和他一块吸食毒品

C.我们要坚决远离毒品

2.下列关于吸烟的说法不正确的是（??）。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化

B.未成年人吸烟可能引起智力功能的损伤

C.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友

D.吸烟有害健康

3.下列关于吸毒的说法正确的是（??）。

A.当今社会，吸毒是一种时尚。

B.拒绝毒品，关键在家长和老师的监管是否严格。

C.我有坚定的意志，即使吸毒了也能轻松戒掉。

D.毒品不仅损害身心健康、给家庭带来灾难，还可能导致犯罪，破坏社会的安宁和谐。

4.下列不属于课余活动特点的是（??）。

A.开发潜能???

B.容易上瘾???

C.陶冶情操

5.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了，你会怎么做？（??）

A.打断他的解释，批评他

B.问问他扔掉的原因

C.问问他扔掉的原因，原来是他喝了后经常拉肚子，提醒他向老师反应

6.学校要举办关于禁毒的法治宣传板报。下列哪一则宣传语最合适？（??）

A.拒绝毒品，远离危险

B.小脚不乱跑，小草微微笑

C.做文明观众，树赛场新风

二.填空题(共6题，共32分)

1.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因，（???），可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2.与人沟通，要学会（???），这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的；与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。

3.合理规划课余生活，要做到（???）和（???）相结合、（???）与（???）互补，处理好（???）和（???）的关系。

4.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与（???）（???）的关系，为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。

5.课余生活中，我们的言谈举止应该（???）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，（???）活动规则，这些都是基本要求。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，遵守活动（???），这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我已经是五年级的学生了，课余生活应该由我自己决定，这是我的权利，我不想再听爸爸妈妈的建议了。（??）

2.诚信是一个人的立身之本，所以我们应该诚信立人。（??）

3.小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

4.为了满足我们的好奇心，我们可以去尝试对我们有危害的行为。（??）

5.新型毒品往往打着“时尚”、“娱乐”的旗号，它们的毒性更厉害。（??）

6.我的想法在别人看来有可能是幼稚的，所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.我会连。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共28分)

1.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?

2.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯，你知道他会给青少年带来怎样的危害吗？

3.对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？

4.与人沟通的方法有哪些？

5.你的课余生活都做些什么？请列举出3个健康的课余活动。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共12分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.阅读材料，回答问题。

吸烟的危害

烟叶里含有许多致癌的有害物质，比如说烟碱，也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁，就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大，很容易引起喉头炎、气管炎，肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入，经过喉咙、气管、支气管、进入血液里，增加了患癌风险。对于小学生而言，除了以上危害，还会影响身体发育，影响身高和肌肉组织的发育等。

（1）请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。

（2）有次肖刚在公园遇到以前的一个小伙伴，他边递烟给肖刚边说：“抽一支提提神吧，又不在学