教科版小学三年级上册科学期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用（??）图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

2.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

3.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块,原因是（??）。

A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化

4.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

5.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

6.九级风会出现（??）。

A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片

7.水遇冷结冰后，体积会（??）。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

8.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

9.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（??）。

A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中

10.关于天气的说法，错误的是（??）。

A.天气保持稳定，不会变化?????B.天气变化有时十分迅速?????C.天气变化有时比较缓慢

二.填空题(共10题，共36分)

1.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

2.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

3.风就是（???）形成的。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.做风的模拟实验需要用到的材料有（???）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（???）和纸条。

6.气温是指室外（???）地方的温度，每天应选择（???）、（???）来测量气温。

7.（???）、（???）、（???）、（???）都是天气日历中的重要数据。

8.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

9.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

10.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

2.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。（??）

3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

4.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

5.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

6.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

7.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（??）

8.固体、液体和气体都占有空间。（??）

9.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

10.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共27分)

1.根据乐乐的统计表，回答问题。

（1）在乐乐的记录中，有（???）天是晴天，（???）天是阴天，（???）天是多云。

（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。

（3）这个月主要刮的是（???）方向的风。

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来