五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及答案（历年真题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时，不应该（??）。

A.知道这种情况难以避免

B.学会接受不同人对同一事物的差异

C.坚持己见，批评对方

2.面对不同的数学解题方法，（??）的说法对。

A.每个正确的解法都有自己的独到之处

B.我是数学课代表都得听我的

C.我认为我的解法是最好的

D.课代表有什么了不起的

3.下列关于吸烟的说法不正确的是（??）。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化

B.未成年人吸烟可能引起智力功能的损伤

C.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友

D.吸烟有害健康

4.你会选择下列哪个同学当班干部（??）。

A.韩梅：有时做事很马虎，但和我关系特别好

B.李磊：成绩最好，但不喜欢参加班级活动

C.小明：成绩不是最优秀的，但责任心强

D.李想：在班上人缘特别好，多次帮我隐瞒错误

5.下列场所中应有“未成年人禁入”标志的是（??）。

A.游乐园???

B.博物馆???

C.图书馆???

D.营业性歌舞厅

6.同学之间有不同的看法，应该（???）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

D.无所谓

二.填空题(共6题，共26分)

1.不同的成长环境使人们在（???）、（???）、（???）的立场等方面有在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。

2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分（???）的机会。

3.面对丰富多彩的（???），我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。

4.当我们合理规划课余生活时，为了达到预期的目标，我们可以制订详细的（???），还可以请长辈（???）。

5.在自主选择课余生活中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）出发。

6.丰富的课余生活有助于我们（???），提高（???），培养（???），让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对待不同看法，我们只能赞同。（??）

2.在与人交流的过程中，不能试图改变别人，更不能抱怨别人不合作。?（??）

3.我向同桌请教问题，他说：“我的答案是对的，没时间给你讲，你拿我的答案看吧。”（??）

4.参加社会公益活动，能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。（??）

5.参加校园服务志愿者活动会影响学习，到了学校只学习好就可以。（??）

6.虽然吸烟有害健康，但我少吸一点就没关系。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共33分)

1.小军班上今天组织去秋游，可是他家里突然来了一位亲戚，他很想在家里招待这位亲戚，他很为难。请你告诉他应该怎么做？

2.为什么说诚信是一个人的立身之本？请写出几条关于诚信的名言警句。

3.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

4.合理安排时间要考虑哪些因素？（至少写出4点）

5.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

八.综合题(共2题，共14分)

1.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：?????????????????

参加原因：?????????????????

收获：??????????????????

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（??