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小学三年级道德
与法治教学计划
目录
•课程目标与要求
•教学内容与重点
•教学方法与手段
•评价方式与标准
•资源整合与利用
•注意事项及建议
01
课程目标与要求
培养学生道德观念
弘扬中华民族传统美通过情境模拟、角色
德，如诚信、友善、扮演等活动，让学生
勤劳、节俭等。在实践中体验道德行
为的意义。
引导学生树立正确的
道德价值观，分辨是
非、善恶、美丑。
增进学生法治意识
普及基本法律知识，如宪法、未成年引导学生学会运用法律手段维护自己
人保护法等。的合法权益。
让学生了解法律的作用和意义，树立
法治信仰。
塑造良好品格与行为习惯
培养学生良好的品格，如自尊、引导学生养成良好的行为习惯，通过榜样示范、行为训练等方式，
自信、自律、自强等。如文明礼貌、遵守纪律、爱护公帮助学生内化良好品格和行为习
物等。惯。
提升社会责任感和公民素养
培养学生的社会责任感和集体引导学生了解公民的权利和义通过参与社会实践和公益活动，
荣誉感。务，树立公民意识。提升学生的公民素养和社会参
与能力。
02
教学内容与重点
道德教育内容
社会主义核心价值观中华民族传统美德
引导学生了解并践行社会主义弘扬中华民族传统美德，如尊
核心价值观，如爱国、敬业、老爱幼、勤俭节约、团结互助
诚信、友善等。等。
公民道德规范道德判断与选择
教
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