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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在与同学相处的过程中,我们应该(??)。
A.多交流,多沟通
B.为了避免发生矛盾,少说话
C.无论事情大小,都交给老师处理
2.下列(??)是不适宜未成年人出入的场所。
A.电影院
B.商场
C.书店
D.歌厅
3.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是(??)。
A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。
B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。
C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。
D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。
4.课余生活中,错误的做法是(??)。
A.在图书馆或阅览室,不大声喧哗
B.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
C.户外活动时,严格遵守社会公德
5.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国????
B.诚信????
C.友善
6.下列关于喝酒的说法正确的是(??)。
A.小孩子也可以少量饮酒
B.喝酒才够哥们
C.酒逢知己千杯少
D.喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能为能力的健康发展
二.填空题(共6题,共28分)
1.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和爱好,又要注重活动的(???)和价值,让课余生活促进我们健康成长。
2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???),培养(???)意识;让我们有机会与不同的人交流,学会(???),体会亲情的温暖、友情的宝贵;学习(???)的文明礼仪。
3.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动相结合,室内活动与室外活动互补,处理好(???)学习与(???)生活间的关系。
4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)、还能诱发(???),甚至导致违法犯罪。
5.吸烟与饮酒会危害我们的(???)。
6.未成年人吸烟可能引起(???)的退化和智力功能的损伤。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活只需要自己玩得开心就行了,不用管别的人和事。(??)
2.外出旅游不用保护环境卫生。?(??)
3.在与别人交流时,如果意见不一致,我们可以保留我们的意见,但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。(??)
4.适当的吸烟与饮酒不会危害身心健康。??(??)
5.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,因此我不能表达自己的真实想法。(??)
6.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.我会连。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共25分)
1.同学过生日,有人提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对?
2.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三点即可)
3.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
4.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。
5.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共12分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.兴趣;意义
2.动手能力;创新;合作;待人接物
3.个体;群体;课内;课余
4.身心健康;不良行为
5.身心健康
6.思维能力
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下;
2.如下:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引
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