五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及一套答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“众人拾柴火焰高”说明（??）。

A.团结合作的重要性

B.要讲文明礼貌

C.要坚持不懈

2.在集体讨论中，我们要（??）。

A.大声说出自己的意见，不让其他人发言

B.听从小队长的安排，保留自己的意见

C.大胆说出自己的意见，让大家参考

D.不发表自己的看法，认真倾听就好

3.在自主选择课余生活中，我们需要听取父母的意见，也要（??）。

A.挑战危险的活动

B.按自己想象的去做

C.从自己的实际情况出发

4.下列对毒品的态度中，不正确的是（?）。

A.青少年要远离毒品

B.吸毒不但毁灭自己，而且严重危害家庭和社会

C.毒品离我们还很遥远，我们没有必要防范

5.下列说法正确的是（??）。

A.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动

B.我们对所有的课余生活都感兴趣

C.课余生活对我们来说没有意义，没有价值

6.当你的意见与同学不同时，不能采用（??）方法。

A.稳定情绪

B.冷静思考

C.坚持自己的观点

D.寻找合理点

二.填空题(共6题，共24分)

1.有不同看法时，只坚持自己的观点，就容易产生（???）或（???）。

2.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动（???）诱惑，学会（???），我们才能健康地成长。

3.吸烟与饮酒会危害我们的（???）。

4.有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人就容易产生（???）或冲突，理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。

5.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

6.我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的（???）和（???），又要注重活动的（???）和（???），让课余生活促进我们健康成长。

三.判断题(共6题，共12分)

1.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。（??）

2.丁晓说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议。（??）

3.小梦看到别的同学和爸爸、妈妈一起去旅游，就让正在农忙的父母也带她去旅游。（??）

4.人家请我吸烟喝酒，我不好意思拒绝，抽一点点烟，喝一点点酒，也没什么问题吧。（??）

5.我们对一些事物有了自己的看法，我们也愿意表达自己的观点，所以自主选择课余生活是我们的权利。（??）

6.暑假里，小刚想报名参加“小学生交通志愿者”的活动，奶奶担心他会因天热中暑，给老师打电话谎称小刚生病。?（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共26分)

1.有同学说，他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏，“吃鸡”就是他的课余生活，你怎么看待这位同学的选择？

2.放学回家后，你的校外课余生活有哪些呢？与大家分享一下吧！

3.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？

4.怎样合理规划课余生活？

5.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共20分)

1.实践应用：结合下面的情境，如果是你会怎么做？?

情境1放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”

情境2同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.矛盾；冲突

2.拒绝；自我保护

3.身心健康

4.矛盾

5.想法；目的

6.兴趣；爱好；意义；价值

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.AFD；BCEG

六.简答题

1.如：我认为这位同学没有选择适合自己的课余生活，玩电子游戏不利于我们的身心健康，还容易沉迷、上瘾，影响学习，我们要选择适合我们的课余活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展