五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷a4版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷a4版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)才能够有效地化解矛盾,促进和谐。

A.不理不睬

B.真诚坦率

C.沉默不语

2.未成年人适宜进入的地方有(??)。

A.酒吧???

B.网吧???

C.书店

3.与人沟通,要学会的是(??)。

A.没有自信心

B.相互指责

C.倾听

4.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。

①要注重个人的兴趣和爱好?

②要注重活动的意义和价值

③能促进我们健康成长??

④不感兴趣的不选择

⑤必要时听取父母或老师的意见?

⑥合理安排课余生活

A.①②③④????B.①②③⑤⑥????C.①②③④⑤⑥????D.②③④⑤⑥

5.人们对某些问题可能有很多不同看法,是因为(??)。

①成长环境的不同?

②行为习惯的不同

③生活方式的不同?

④看待问题立场的不同

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

6.针对“课余生活谁选择”的话题,你赞成谁的答案?(??)

A.我的年纪还小,我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧

B.我已经是高年级的学生了,课余生活就应该我做主,这是我的权利,没必要听爸妈的

C.我对绘画很感兴趣,想参加校外的一个绘画班,当然,我首先要征询一下父母的意见

二.填空题(共6题,共16分)

1.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进(???)。

2.同学犯了错,我不会当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有(???)。

3.日常生活中,对于不同看法,我们要(???)对待分歧,这样会让我们有合情合理的看法和思考。

4.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。

5.与人沟通,即使未能达成共识也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。

6.主动拒绝(???),坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小方每天放学后都是先玩游戏,后写作业。(??)

2.对于不同的意见,采取一味接受的态度,可以省去很多不必要的麻烦。(??)

3.我与同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误。(??)

4.吸烟只对自己身体不好,不会影响别人。(??)

5.生活中我们要远离不适宜未成年人出入的地方,比如酒吧、网吧、歌厅等。(??)

6.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康,少量吸烟、饮酒没有危害。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.我会连。

2.我会连。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?

2.小敏遇到与别人观点不一致的情况时,觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑,从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢?

3.学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们需要学会哪些与人沟通的方法?

4.在日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则?

5.怎样做才能过好课余生活?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

2.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题,共20分)

1.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.真诚坦率;和谐

2.自尊

3.理性

4.选择

5.相互指责

6.烟酒;毒品

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下;

五.填表题

1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。

六.简答题

1.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

2.我会对她说:“要

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