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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
2.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
3.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
4.下列哪些表现属于“尊重自己”?(??)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
5.请你判断,下列行为可以被宽容的是(??)。
①有人拐卖小孩
②行人看到红灯时横穿马路
③好朋友因为生病而失约了
④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
A.①③????B.③④????C.①②????D.②④
6.下列行为能赢得他人尊重的是(??)。
A.随意讨论别人的糗事
B.上课认真听讲,不做小动作
C.自习时,自顾自哼唱歌曲
D.经常迟到和旷课
7.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④
8.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
9.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
10.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
二.填空题(共10题,共38分)
1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
3.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
4.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
5.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。
6.尊重自己,并不意味着(???)。
7.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
8.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
9.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度有原则的。
10.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
2.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(??)
3.近百年来,地球人口越来越少。(??)
4.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
5.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
6.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
7.老师教的东西去反思是否掌握了。(??)
8.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
9.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?)
10.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共42分)
1.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
2.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
3.尊重他人的表现是什么?
4.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为
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