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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（??）。

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

2.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

3.下列关于反思的说法，你不赞同的是哪个？（??）

A.学会在失败以后进行反思，你离成功就更近了

B.反思的过程不重要，有结果就能成功

C.考试成功也可以反思，可以让自己更优秀

D.反思可以让我们发现自身优点，继续努力

4.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（??）。

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

5.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

6.尊重他人可以体现在（??）。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

7.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（??）。

A.劳动上

B.行动上

8.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

9.以下观点或行为错误的是（??）。

A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。

10.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

二.填空题(共10题，共46分)

1.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

2.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

4.（???），恶语伤人六月寒。

5.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

6.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

7.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（???）。

8.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

9.尊重自己包括（???）、自重、自爱和（???）等方面。相信自己的价值，（???），不自卑就是（???）的重要表现

10.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

2.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

3.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（??）

4.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

5.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

6.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

7.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

8.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

9.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

10.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共32分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

3.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

4.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

5.宽容有什么意义？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共16分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学