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寓教于乐：教育游戏在小学汉字学习中的创新融合与实践探索

一、引言

1.1研究背景与动因

随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着深刻的变革，教育游戏作为一种创新的教育方式应运而生。教育游戏将游戏元素与教育内容有机融合，为学习者提供了一种寓教于乐的学习体验，逐渐受到教育界的广泛关注。近年来，教育游戏市场规模不断扩大，据市场研究平台MarketsandMarkets报告显示，全球教育游戏市场规模2019年为4.5亿美元，2023年达到18亿美元，呈现出迅猛的发展态势。教育游戏的兴起，不仅为学生提供了更加丰富多样的学习资源，也为教育教学方法的创新提供了新的思路和途径。

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