教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

2.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

3.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

4.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

5.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

6.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（???）有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

7.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（??）。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

8.下面关于摩擦力的说法正确的是（??）。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

9.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

10.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

二.填空题(共10题，共38分)

1.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

2.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

3.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

4.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

5.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

6.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

7.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

8.鼻腔、口腔（???）、肺等器官共同参与呼吸活动。

9.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

10.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一，把碘酒滴在淀粉上，滴碘酒的地方会变为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

2.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（??）

3.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

4.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

5.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

6.物体振动的幅度越小，声音越弱。（?）

7.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

8.声带越紧，发出的声音就越高。（?）

9.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

10.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共28分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

5.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共20分)

1.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。

（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（???）号铁钉；振动速度最慢的是（???）号铁钉。

（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（???）号铁钉。如果在③号铁钉上