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英国小学生汉语课堂焦虑状况的深度剖析——基于威尔士惠特彻奇小学的实证研究
一、绪论
1.1研究背景
1.1.1全球汉语热与英国汉语教育发展
在全球化进程不断加速的背景下,国际间的交流与合作日益频繁,汉语作为世界上使用人口最多的语言之一,其国际影响力不断提升,“汉语热”在全球范围内持续升温。据相关统计数据显示,截至2021年底,国外正在学习中文的人数超2500万,累计学习和使用中文人数近2亿。越来越多的国家将汉语纳入国民教育体系,汉语课程在各大洲的学校中广泛开设,汉语水平考试(HSK)等相关考试的报考人数也逐年增加。
英国作为欧洲重要的国家,其汉语教育的发展也呈现出蓬勃的态势
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