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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

2.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

3.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

4.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

5.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

7.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

8.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

9.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共42分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.植物可以（???）我们的环境。

7.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

8.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶是植物的一部分。（??）

2.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

4.叶是植物的一部分。（??）

5.动物和植物都会繁殖后代。（??）

6.测量一次就能得出准确的结果。（??）

7.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

8.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共15分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.柳树

2.果皮