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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。
?
A.铁????B.铜????C.塑料
2.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
3.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
4.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
6.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
7.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
8.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
9.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
10.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
二.填空题(共10题,共38分)
1.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
3.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
4.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
5.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
7.磁铁能够吸引(?????)和镍。
8.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
9.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
10.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
3.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
4.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
5.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
6.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
7.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)
8.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
9.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
10.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.指南针定方向的方法?
2.怎样检测物品中是否有磁铁?
3.磁铁具有什么性质?
4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
5.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
六.综合题(共3题,共16分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的?在对应的里画“√”。
3.如下图所示,玩“翻拍手”游戏时,用到了哪些感觉器官?如果用到的感觉器官,在括号内打“√”;没用到的感觉器官,在括号内打“×。
眼(??)?耳(?
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