2024_2025学年高中语文名著导读堂吉诃德教案新人教版必修5.docVIP

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堂吉诃德

学问与技能：驾驭小说的四要素，并学会分析。学会筛选信息。重点：学会筛选有用信息，并运用它分析问题。

难点：分析人物形象及主体

过程与方法：通过阅读学会分析。

情感看法价值观：理解并感悟主子公的精神

小说观赏的四要素：人物，情节，环境，主题背景介绍（环境）;

一；作者介绍；

塞万提斯，中学毕业过着颠沛流离的生活。应征入伍身负重伤失去左臂。得到军需职务，锒铛入狱。当个税吏存款的银行倒闭，身陷囹圄。最终全身心投入文学创作。

社会背景；生活在充溢冲突的和变数的时代。天主教面临新教挑战，“无敌舰队”覆灭

二；情节；

主子公堂吉诃德。“行侠仗义”时形象；埋头读骑士小说，祖上留的盔甲，一匹瘦马，自封为出名骑士，选取村姑为意中人，把客栈当城堡，让客店老板马棚册封他，还找了个随从。

干些啥事：“大战风车”“大战羊群”——匪夷所思之事。

结局；被好心的高校生装扮的“白月骑士”战胜，停止游侠活动，回家后一病不起，承认不是堂吉诃德。

三，堂吉诃德人物形象

①堂吉诃德是一个悲剧性人物。他迂腐、固执、脱离现实、耽于幻想、行动盲目，他异想天开，丢失了基本的理性，丢失了对现实的感觉和推断，他行为荒唐、卤莽，不会吸取阅历教训，这样的人注定只能碰壁，害人害己。②堂吉诃德是个为了维护正义，挽救世人，甘愿牺牲自身生命的勇士。他痛恨专制残暴，怜悯劳苦大众，憧憬自由，把爱护人的正值权利与尊严，锄强扶弱，消退人世间的不平作为自己的人生志向。他见义勇为，从不害怕。主见“一切东西都同等”，他心地和善、幽默可亲，学识渊博③堂吉诃德是志向主义的化身，他执著于他那志向化的骑士道，从不怕人们争论与讥笑，更不怕羞辱与打击。虽然四处碰壁，却越战越勇，百折不悔。他的进步思想，闪烁着资产阶级人文主义的思想光辉，他的失败，是一个人文主义者的悲剧。

四，主题：作者通过疯疯癫癫的堂吉诃德的可怜遭受，他告知人们，阅读骑士小说会带来多么可怕的恶果。明明是磨房的风车，他却认为是三头六臂的巨人，提矛舍命冲去，结果被掀倒在地不能动弹。即使这样狼狈不堪，当侍从桑丘跑来再一次告知他这不是巨人而是风车时，他仍辩解说，这是魔法师把巨人变成了风车。如此执迷不悟，这种被骑士小说弄得神魂颠倒、荒唐可笑的秉性是作者给予堂吉诃德的最干脆的含义。与这种讽刺相比照的是，作者对堂吉诃德倾注了自己的全部美妙的感情。透过令人忍俊不禁的一件件荒唐事，人们可以看到堂吉诃德锄强扶弱、维护正义、疾恶如仇、见义勇为的英雄气概。他冲向羊群、戳破酒囊、与风车搏斗，是因为在他眼里这些都是社会的丑恶势力。而他的骑士职责便是要争得民主自由同等，并随时打算为志向去赴汤蹈火。这时塞万提斯笔下的骑士已不是中世纪的骑士，而是为了美妙的志向粉身碎骨也在所不辞的英勇斗士了。他发表的关于自由、美德、人的意志的言论是那么有条有理、铿锵有力，他对人类美妙的将来具有那么坚决不移的信念。他的身上体现出人类最普遍、最美妙、最崇高的思想感情。这是作者给予堂吉诃德的深厚含义，也是这部作品几个世纪以来深受读者欢迎的魅力所在。

探讨：堂吉诃德可怜？可笑？可爱？

作业：什么是堂吉诃德精神？