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2.2享受学习
(答案见后)
一、单项选择题
1.“学习虽苦,但我喜爱学习。比如在数学竞赛时,费尽心机,冥思苦想,每做出一道题,那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣。”刘辉同学的这段话表明()
A.学习是非常辛苦的
B.欢乐学习是不现实的
C.学习不辛苦,只有欢乐
D.学习是苦乐交织的,有苦更有乐
2.进入初中后,小明的功课老是跟不上,他对同桌说:“初中的学习压力很大,简直苦不堪言。”为了订正他的观点,以下哪些话不应当对他说()
A.学习必定是辛苦的,能学多少算多少
B.学习是苦乐相伴的过程,我们应当发觉学习中的乐趣
C.学习既有辛苦的一面,也有欢乐的一面,不能只看到学习的苦
D.抱着苦学的观念,会影响你学习的主动性
3.我们提倡“初中生应当渐渐提高自主学习的实力”,自主学习表现在()
①每天自觉按时完成作业,不用课代表催交②遇到难题独立思索,少参加同学间的合作③做好学习支配,刚好预习、复习和订正错题④不能给老师和家长添麻烦,学会摆脱依靠,遇到难题绝不请教他人
A.①③B.②④C.①④D.②③
4.好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是()
A.常常一边听音乐一边背单词,劳逸结合
B.遇到不会做的作业,马上到网上找答案
C.平常不必背诵,考前搞突击记忆课
D.定期对学习结果进行自我总结和自我补救
5.进入初中后,我们对学习生活会有不同的感受,对于刚刚进入中学校门的初中生来说,在学习过程中须要驾驭的有效方法和策略有()
①仔细记课堂笔记②学会自主学习③提高学习效率④科学支配时间
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
6.有的同学常常埋怨:“老师对我的要求太严格了,真气人!”“爸爸妈妈成天督促我学习,真烦呀!”“周末也得学习,真没劲!”对此,你认为这些同学最迫切须要做的是()
A.驾驭科学的学习方法B.订正不良的学习习惯
C.树立正确的学习看法D.不断提高学习的效率
7.有的同学回家做作业,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着手工制作。整个晚上,一科作业都没有很好地完成。这说明()
A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完
B.不良的学习习惯,极大地降低我们的学习效率
C.当前学生的课业负担仍旧很重,减负工作任重道远
D.家长应每天帮助孩子支配学习进程,以免孩子的学习没有规律
8.学会学习,须要驾驭科学的学习方法。以下学习方法不行取的是()
①把学好各门功课作为初中的核心任务②给自己加压,投入更多的时间和精力③驾驭科学文化学问要付出辛勤的劳动④在学习上要合理支配时间,提高效率
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.小琪的成果始终处于班级中游,她发觉班级的“学霸”小南常常熬夜学习,于是她也照做。一个星期下来,小琪的成果反而退步了,而且每天白天上课时她都是无精打采的。这个事例告知我们()
A.不能学习别人的学习方法
B.要找到适合自己的学习方法
C.别人的学习方法都不适合自己
D.要借鉴他人的学习方法,坚持究竟
10.下图的学习金字塔告知我们()
学习金字塔
①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学无止境,学习应当成为人们的终身活动③我们要找到高效的、适合自己的学习方法④我们要学会学习,培育自觉主动的学习看法
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
二、非选择题
11.依据下面的表格回答问题。
观点
举例子
学习是一件辛苦的事
学习是一件欢乐的事
(1)请你依据自己的实际状况,为表格中的“举例子”环节添加内容。
(2)上述表格说明白什么道理?谈谈你对这一道理的理解。
12.阅读材料,回答问题。
心理询问室的老师最近收到一些信件,大多是不适应初中新环境、新学习的同学想要寻求帮助。以下是一名同学的信件,请大家一起帮忙解决他的问题吧!“我是一名七年级学生。小学时,我的学习成果始终很优秀,也从来不怕考试。但是自从上中学以后,学习的科目一下子变多了,难度也变大了。虽然自己很努力,每天中午、晚上都在挤时间学习,连课间都不休息,但从开学到现在,成果始终不志向。我现在一听到学习就胆怯 ,简直太苦痛了!”
(1)这位同学在学习方面遇到了哪些困难?
(2)这种状态持续下去,会产生哪些后果?
(3)你在学习上有哪些小妙招?请你给这位同学出出办法。
参考答案:
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