五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷加下载答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列同学的做法，不正确的是（??）。

A.小伟在交流中总是试图改变他人

B.小华勇于表达自己的意见

C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听

2.下列（??）是未成年人不适宜出入的场所。

A.酒吧、网吧、歌厅??

B.图书馆、阅览室、运动场??

C.科技馆、博物馆、少年宫

3.学会倾听，我们不应该这样做（??）。

A.身体前倾，目光专注

B.用点头的方式来认同对方的看法

C.左顾右盼，心不在焉

4.与人沟通，不应该哪样做？（??）

A.及时未达成共识，也不要相互指责

B.给对方充分解释的机会

C.照顾到同学的自尊心，尽量不要当面指责

D.别人说错了，立即打断

5.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球，他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是（??）。

A.很失望，但能理解

B.非常气愤，见面时批评他

C.要求他要守信，约好了的事情坚决不能再改变

6.下面漫画中哪种生活有助于我们成长（??）。

A.?B.?C.

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试试，但是绝对不能去尝试对我们（???）的行为。

2.（???）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（???）。

3.与人沟通，要勇于（???）的意见。

4.真诚坦率的沟通可以有效地化解（???），促进和谐。

5.对于不同看法，我们不妨采取“（???）三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

6.毒品犹如（???），是人类共同的敌人。

三.判断题(共6题，共12分)

1.这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。（??）

2.在图书馆阅读时，小丽边嗑瓜子边看书。（??）

3.与人沟通未达成共识时，我们要坚持己见，直至对方妥协同意。（??）

4.小明放学回家后一直玩电子游戏不写作业。（??）

5.参加校园服务志愿者活动会影响学习，到了学校只学习好就可以。（??）

6.小明一味坚持自己的观点，丝毫不考虑红红的看法。??（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共28分)

1.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

2.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，怎样过好我们的课余生活呢？

3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

4.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？

5.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

七.辨析题(共2题，共14分)

1.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

2.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题，共11分)

1.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。?

情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。

2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.有危害

2.真诚坦率；和谐

3.表达自己

4.矛盾

5.换位；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

6.毒蛇

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才